总统约翰·科内利奥

John Coneglio知道CEA的力量. In 2002, 当时他的高中校长不愿意解决一个问题, 他利用作为教员代表的所有训练来应对这种情况.

知道这份合同，知道他的工会会支持他，这对他有很大的影响. Coneglio，当他参与到我们反sb5的运动中，也感受到了力量. 他是OEA“前250名”签名收集者，并帮助将该问题纳入选票.

约翰还在电话银行工作，并加入了俄亥俄州议会大厦的示威者——他代表你们的热情并没有停止. 约翰意识到他的同事们面临的困难，立法者在我们州修补教育政策，CCS努力重获纳税人的信任. 尤其是高中教师，他们有独特的压力和责任. “In 2013, 我有两次机会代表教师和学生在州议会大厦进行游说,”Coneglio说. “我认为提高高中教师的关注是很重要的.Coneglio自2002年以来一直是OEA的代表，自2008年以来一直是NEA的代表. 他于2018年春季当选为CEA主席.

他和妻子住在克林顿镇, 米歇尔, 克林顿学院的一名幼儿园教师, 他们的两个女儿和“最近吃了我相机的狗”.他喜欢背包旅行，野营，看七叶树和克利夫兰布朗队的比赛. 他还担任克林顿镇托管人.

 

CEA副总裁菲尔·海耶斯

第1区总监安吉尔·戴尔-桑切斯

安吉尔·戴尔-桑切斯知道她想教书，但她几乎错过了这个机会. 她强烈的领导欲, 11年企业工作经验的培养, 无意中让她和大楼管理员产生了矛盾. 管理员突然宣布是安吉尔, 谁有教育学位和作为一个熟练的教育家的声誉, 不适合这工作. 她向CEA寻求帮助.

当管理员想要解雇我的时候, 我的工会成功地代表我证明了管理人员对我的看法是没有根据的,”她说.

这就是为什么安吉尔一直深入参与协会的工作. 首先在阿瓦隆教书, 然后温莎, 现在, 萨勒姆西, 她今天教书的地方, 戴尔-桑切斯成为高级教员代表. 她越了解CEA的有效性，以及它在保护教师权利和合作推进地区改革方面的重要作用, 她就越想做. 她的目标是成为一名地区总监. 当她开始服务时，她敦促其他教育工作者加入协会. CEA支持教室保护、专业发展和教师培训. 此外，它还代表该地区的儿童和家庭进行宣传.

其核心是工会对个别教师的支持，正是他们使这一切成为可能. 她说:“如果不是工会支持我，我可能不会成为今天的教师。

 

地区2总监卡拉·戴维斯

卡拉·戴维斯可不会袖手旁观. 当她所在大楼的工作人员和管理人员之间的分歧越来越大时，她挺身而出. 她竞选CEA教职工代表并获胜. 然后她开始工作，加入ABC和她的同事，以及团队建设. 现在，工作人员和校长在森林公园ES更好地合作. 戴维斯, 一个数学CCIT在森林公园ES, 她继续担任了一年的经济顾问，并在随后的四年中担任了候补委员.

当她看到教学权利受到威胁时, 戴维斯加入了击败参议院第5号法案的战斗, 调查电话库和拉票. 她帮助人们登记投票，并提拔支持教育的候选人, 从2008年的奥巴马开始.

去年, 17年的教学经验, 谁的两个孩子在澳门正规赌博官方网址上学, 竞选地区总监，现在代表第二地区. 她的丈夫兰迪，由于在at工作多年，也是工会成员&一直跟在她后面.

戴维斯说，她在团结中找到了力量. “当我们去洛杉矶的时候，我会遇到很多人. 我喜欢和人们交谈，看看我们的大楼里有什么可行的，还有什么可以改变的.”

这也是关于合同的问题. “我来自一个没有工会的州——密西西比州. 管理员让我们做的每件事，我们都做了，”她说. 她经常和同事谈论了解他们权利的重要性.

“很多时候，你有合同，但你并没有真正去看它，”她说. 戴维斯鼓励CEA的其他成员仔细阅读合同，熟悉他们必须保护的来之不易的权利. “知道什么是悲哀的，”她说.

 

 第3区总监乔·德克尔

乔·德克尔(Joe Decker)在辛辛那提长大，父母是护士和教师. 教育、服务和社会公正的重要性是他的父母每天都在模仿的概念. 和他的妻子克里斯蒂搬到哥伦布, 当女儿们在韦斯特盖特小学的哥伦布学校开始接受教育时，他作为一名志愿者支持她们, 乔在哪里当家长会主席, 象棋俱乐部的教练, 在教室里做志愿者. 想要做更多, 他获得了教师执照，并于2014年回到澳门正规赌博官方网址(Columbus City Schools)担任米夫林中学(》 Middle School)的教师.

作为一名社会学科教师, 乔帮助他的学生探索公民的责任，以便他们作为我们社区的领导者尽可能过最好的生活. 成为一个强大联盟的一员是向学生展示这种行为并保护他们利益的重要部分. 作为教师，我们是他们权利的捍卫者，也是工会为我们创造的工作场所的捍卫者.

 

 

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第5区总监珍妮特·约翰逊

珍妮特自1989年开始在科贝尔小学教书以来，一直将CEA作为一种资源. 因为那里的老师没有得到他们需要的所有物资, 她求助于她的扶轮社，地区总监自愿帮助解决这个问题. 她说:“这是我们最大的担忧之一，因为教师要自掏腰包支付供应费用。. 很快，在CEA的帮助下，她的大楼收到了更多的电脑和教科书. 同事们也开始敦促她更多地参与协会. 最终，约翰逊成为了一名候补教员代表，然后是她所在学校的高级FR. 通过她的服务，她开始学习更多的外交艺术. “我一直和所有的管理人员一起工作，”她说. “我们试图在内部处理很多事情. 它的工作原理. 我们已经达成一致，并做了修改. 关键在于建立这种关系.”

多年来，约翰逊一直致力于在科贝尔教不同年级的学生, Stewart Traditional和Berwick K-8 Alternative, 她现在在哪里教三年级. 她在许多委员会任职, 包括职级卡发展, 危机小组, 形成性评价, 和谈判. 她目前任职于联合评估小组.

在击败参议院第5号法案的战斗中，约翰逊站在第一线. 她很惊讶老师们的参与程度, 带着他们的家人参加州议会集会，在学校以外的时间里投入大量时间. “它非常强大，”她说. “尤其是看到思特里克兰德总督进来. 这是惊人的. 这是民主在发挥作用，当你可以发出这样的声音.”

In 2014-2015, 约翰逊加入了国家教育协会的教师领导力计划, 还被邀请与州主管和OEA一起参加一个小组，代表成员参加全州范围内关于测试的讨论. 在那之后，她说，“一切都在一起了，我觉得我可以提供更多。.”

约翰逊说，作为州长，她很喜欢向教师介绍该协会. “我告诉第一年的老师，我们的工会做的不仅仅是抱怨. 成长为一名教育工作者有很多方法. 你必须参与进来. 你必须知道接下来会发生什么. 我们必须在餐桌上占有一席之地.”

富罗斯第六区

Rich Roth已经在哥伦布市的学校做了30多年的教育工作者. 他教过中学的所有年级和科目. 他曾在希尔顿和伍德沃德公园任教. 他目前在韦奇伍德中学教7年级的数学和科学，过去7年他一直担任该校的SFR. 除了教学, 里奇在印第安纳中学担任了4年的副校长，并担任PAR咨询老师. 他目前是PAR小组的成员. 他很荣幸能成为第6地区总监.

 

 

 

 

 

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第八区总监Cindy " CJ " Jamison

C.J. 贾米森喜欢表演. 她经常出现在俄亥俄州中部的舞台上. 但最贴近她内心的舞台是协会平台. 身为地区总监, Jamison乐于帮助成员理解合同，并在使职业变得更好的过程中扮演积极的角色.

“当我帮助我的成员时，我总是感到自豪, 但, 像许多其他人一样,我“啊哈”的时刻是参议院第5号法案的失败. 我想，‘哇，看看人们联合起来能做些什么!“这么多人的涌出来真是令人惊讶.”

Jamison在利伍德小学教幼儿园，她在那里教了18年. 她在加洛威和克利夫兰地区长大. 她就读于海德堡学院. 她在哥伦布工作了一年之后，她的高层建筑代表要求她去竞选一个职位.

“我记得我问她，‘我是被骗了还是被奉承了?”贾米森说. 她眼睛一亮，回答道:“都是。!“好吧, 我很欣赏她的诚实，因为我生长在一个强大的工会家庭(我的祖父和叔叔都是UAW 969的忠实成员), 我决定跑步.”

她这些天的主要目标是在各个层级之间进行更有效的沟通, 在建筑, 办公室及会议.

C.J. 和她的两个毛茸茸的孩子住在南区，午夜 & 月光. 两只猫都是在利伍德获救的. 她喜欢戏剧，喜欢阅读和旅行.

 

第9区总监Traci Arway

Traci Arway的宗旨就是确保没有人掉队. 担任地区特殊教育协调人, 她已经看到了脱离协会保护的保护伞是多么容易.

“我们是肩负特殊任务的教师，”她说. “有时我们处于教师和管理者之间的角色.当她被安置在利文斯顿大道ES时，Arway看到了专业人士
在建筑物之间移动，努力建立凝聚力和作为CEA成员的保护的确定性. 有时协调员被要求超越合同的界限, 他们不知道该怎么说, “No.”

“例如，我们不能被安排到评估和报告教师的位置，”Arway说. 这就是为什么阿尔韦决定更多地参与其中. 首先，她担任教员代表
新成立的特别协调员股. 现在, 她进入了澳门正规赌博官方网址的16年级, 她将开始第9地区总监的任期. 她的目标是继续她开始的工作.

她说:“在第9区担当协调者的角色是独一无二的。. “作为州长，我支持所有参与IEP过程的专家. 它帮助我倡导
那些每天和我一起工作的人. 我的目标是继续推动特殊教育需求，继续倡导我们的职业，确保我们有强大的声音
在餐桌上.”

Arway曾在Livingston ES和Clearbrook MS任教. 她有工会背景. 她的母亲是一名退休教师和前OEA成员. 她的父亲受雇于俄亥俄州彩票委员会，是OSEA的成员.

“我也是个政治迷，”她说. “加入CEA让我始终站在最前沿.”

Arway和她的丈夫, 凯文, 一位退休的惠特斯通高中教师, 和他们的三个孩子住在哥伦布西北部.

 

第10区州长贝基·科因

Becky 科因在她22年的公共教育生涯中形成了一个独特的视角. 今年是她在森林公园小学担任美术教师的第11年, 科因看到了培养孩子创造力的价值，以及忘记CCS有多好所带来的风险. 科因, 地区10视觉艺术协调员竞选地区总监，以确保艺术专家继续在澳门正规赌博官方网址有强大的话语权.

科因, 谁也在瑞布小学教书, 曾在小费尔班克斯当地学区教书, 哪个学校有一个美术老师和一个音乐老师. 最近俄亥俄州的立法提高了规范性艺术人员的要求，这给费尔班克斯等地区敲响了警钟. “我以为, “谢天谢地，我们与统一艺术公司签订了合同,’”科因谈到CEA经过坚实谈判达成的协议时说. “但其他没有这么幸运的地区可能会失去一切. 我看到人们总是担心自己的工作. 现在联邦政府在强制艺术，但俄亥俄州改变了规则? 这真的让我难以释然，给了我额外的动力，让我开始为我们宣传.”

科因说她有很好的CEA领导导师. “我很幸运，身边有很多有影响力的人，”她说. 她曾在学校的ABC工作，在那里她学到了很多关于合同的权力. 当安妮Aeschbury, 前第十区总监, 决定退役, 她建议科因接替她.

科因, 谁和丈夫住在维斯特维尔, Chuck; daughter, 玛吉, 12; and their dog, 阳光明媚的, 她说，她希望能继续CEA的良好工作. “统一艺术是哥伦布学院的重要组成部分，”她说. “这些部门是我们各区的明星. 我们的孩子很有天赋，远远超出了许多人的理解. 我想让艺术继续向前发展.”

 

中学州长卡珊德拉·丹尼尔斯

“CEA”可能有三个字母长, 但该协会提高课堂成功的能力要广泛得多. 作为一名普通中学校长, 卡珊德拉·丹尼尔斯与CEA的其他成员分享了工会成员的许多教育方面, 包括参加研讨会的机会, 加入委员会, 并寻求专业指导.

“老师们想知道如何取得成功，但他们往往在寻求帮助时犹豫不决. 我们有训练师来做. 我们有专家可以进入我们的教室. 我们有教师领导，”丹尼尔斯说. “工会不仅仅是你遇到麻烦的时候.”

她说，作为一名州长，沟通想法是她的不. 优先级1. “在我们现在所处的环境下，我们需要知道如何沟通. 这不仅仅是教室里的关系, 这是关于与父母和家庭的关系. 我们有各种各样的学生.”

丹尼尔斯教授了所有的核心内容，目前在冠军中学. 她知道在各种环境中跟上不断变化的步伐是什么感觉. 她于2000年开始在该地区教书, 替补, 然后, 2002年获得认证, 风化的转移和不同的角色, 从温兰公园小学搬到富兰克林中学, Africentric学校, 印地安诺拉市中学参加它, 和Easthaven, 》, T.O.S.和麦地那中学，然后开始在钱皮恩工作. 她和她的丈夫小克拉伦斯·丹尼尔斯., 一位以非洲为中心的教师和教练, 还是6个孩子的父母，并且在过去的十年里养育了18个不同背景的孩子.

在她成为第二替代FR并开始在CEA任职后，丹尼尔斯开始看到教学协会的真正作用. 在专业发展活动中, 她看到全国各地的协会成员通过实施教育理论和实践的各个方面互相支持. 在俄亥俄州议会大厦举行的OEA游说日活动中，丹尼尔斯会见了当选代表，并分享了教师的观点. “然后我得走到对面，和俄亥俄教育委员会(Ohio Board of Education)谈谈，”她说. “太棒了，”她说. 每个人都很专注. 其中一位代表给我寄了一封感谢信.”

丹尼尔斯是俄亥俄州教育标准委员会的成员，该委员会为州委员会提供咨询. 她还在OEA奖学金基金会董事会担任董事. 她接受了文化能力培训，最近获得了国家“本色”培训师的认证. 与此同时, 她加入了CEA的少数族裔参与计划委员会，后来又加入了经济和社会公正委员会，了解到教师有许多机会将课堂知识与他们服务的家庭的知识结合起来. 她是第一批参加国家教育协会为期一年的教师领导计划的CEA成员之一. 丹尼尔斯是OEA决议常务委员会成员，同时也是NEA决议委员会成员. 卡珊德拉·丹尼尔斯准备尽一切可能支持她的同事.

“我们需要在这方面做得很出色，”她说. “在我的房间里有一句话:‘卓越不是偶然的.’”

 

高中州长梅根·欣茨

高中州长，大格里·柯伦

 

预算主管汤姆·布希尔

汤姆·布希尔是东南就业中心的一名商业教师，他在那里指导大三和大四学生的会计课程. 协会的退休成员, 汤姆曾担任教员代表, 美国广播公司成员和俄亥俄州商业教师协会(OBTA)的前成员. 汤姆监督所有CEA账户的收入和支出, 预算和是CEA财务代表与首都区, CEA基金会和众多与CEA有业务往来的金融机构.

 

 

 

 

选举主席布列塔尼·赫伯

布列塔尼·赫伯(Brittany Herb)在CEA的领导层采取了一种非常非传统的方法. In 2016, 她已经教书八年了，决定完成NEA提供的教师领导学院(TLI)项目. 在参加这个课程的同时, 她意识到一个残酷的现实:新教师的离职人数创下了历史新高. 在CEA的支持下, 她成立了一个委员会来帮助我们留住新的教育工作者，这个委员会叫做哥伦布早期职业教育委员会(CECE). 每个月的最后一个星期五，他们都可以在哥伦布市附近找到，为那些有0-10年经验的教育者提供一个与其他教育者合作的机会, 向所有CEA成员开放.
在布列塔尼的职业生涯中，CEA一直在为她的最佳利益而努力. 他们多次与不满的行政人员一起支持她, 以及, 在创建测测. 布列塔尼在州议会大厦游行, 支持那些反对SB 5的人, 并向市议会谈到了社会情感学习在CCS中的重要性, 特别是在大流行之后.
布列塔尼对成为哥伦布的一名教育家充满热情，并渴望在我们破碎的系统中创造改变. 她担任我们的选举主席，并在约翰逊公园教书, 舍伍德, 伍德沃德公园, 学院建伍, 梦露, 七叶树, CCPSG, 以及史达琳(她被裁员4次)，但最近她将成为我们在Highland and sullivan协商的SEL职位之一. 她欢迎您就NEA、OEA和CEA选举提出问题.